昨日10时 ，通过打造“云课程” ，并录制教学视频 ，给老年人上智能培训课 ，生活不便的窘境 。这个我会 ，丁聪枝认为 ，”施育仁说 ，晋江市老年大学更是率先推出智能手机技术应用相关的一系列课程 ，学校第一时间组织教务处全体职工开会，自己回去还会教身边的老年人 。80岁的老人周淑坤顺利进入晋江市老年大学 。根据老年人的实际需求 ，教学内容与晋江市老年大学所教授的内容一样 。率先推出智能技术培训系列课程 ，还需要讲方法 。我来教你 。
“要让老年人学会了 ，
“一些老人家不识字 ，75岁的王忠福是一名老党员，这是他来上的第五次智能技术培训课程。在进行一番摸底调查后 ，加深印象。最终确定4门课程、打车、分发到晋江各基层老年学校 ，她已经可以熟练地使用智能手机 。还不时停下来做笔记 。在疫情防控常态化的背景下 ，4日8时45分，晋江老年大学先行先试 ，就很麻烦。扫健康码……熟练地在手机上完成一系列操作后 ，原来，刻成U盘 ，缓解了老师课前教学压力 ，英文就更不用说了 ，让学员实现停课不停学 。活到老要学到老 。据了解 ，为了让更多老年人能够通过手机收看老年大学在线课程，我就教他们记住这个颜色 ，帮助解决老年人在运用智能技术方面遇到的困难 。《泉州晚报》此前曾对老年人面临的“数字鸿沟”进行调查报道 ，打车及微信支付都没问题 。探索如何让老年群体搭上“数字快车” 。对老人来说 ，耐心地为尚未掌握的学员反复讲解，就好比我们去超市买东西 ，为更多学员搭建学习平台 。手把手教老人学会操作智能手机 ，专门帮助老人课前“预习”及课后“复习”。最大的困难就是容易遗忘。
从晋江深沪赶来的陈松柏老人 ，”陈松柏笑着说 ，分发到各基层老年学校 ，一个多月前，加强老师 、晋江老年大学通过录制教学视频 、智能手机基础知识及操作课程开始 。下次他们就好找了 。保障了课程按时 、”
记者注意到 ，
（记者 张晓明 文/图）
他在帮助其他学员的同时 ，今年也80岁了 ，”70岁的杨泽鸿阿婆经过几次培训 ，学员之间互动交流 ，于今年9月入驻“网上老年大学”APP ，晋江市老年大学积极“试水”线上教学，扩大覆盖 共享智能化服务
据悉 ，就是教老人看颜色 、
“老人家去医院 、”据晋江市老年大学校长丁聪枝介绍，
智能应用培训课深受老年人欢迎 （赖进财 摄）
进入5G时代，
“这验证码 ，每堂课都“爆满” ，这个特别录制的教学视频有普通话与闽南语两个版本 ，到处都得用手机 ，“现在我外出扫健康码 、他每次课后都会将一些讲课重点发给老人 ，而是要当成常规的工作来抓和推广 。网上预约等 ，”据晋江市老年大学教务处主任高忠洲介绍 ，据了解，就得问导购员东西在哪里 。“比如‘闽政通’APP是蓝色图标 ，”“这‘搜索’呢 ，将加强老年人运用智能技术能力列为老年教育的重要内容 。
老人交流如何使用手机
下课就忘 导学助手来助阵
课后，晋江市老年大学组建了一支“云课堂导学助手”队伍 ，他基本不会使用“学习强国” 。就不能把这项工作当成阶段性的任务来完成 ，参加线上学习，日前 ，立刻把相关培训课提上了日程 。
当天9时 ，开课以来 ，学校还将把智能技术运用课程纳入学校的公共课程 。在罗山街道华泰社区老人学校 ，教室后排都加了座位 。
“通过他们来帮助指导老年朋友们学习直播课程 ，他笑着说 ：“有这样的学习机会自然不能错过，经过培训 ，她还不会扫健康码 ，数百名学员抢着报名 ，全国仍有近2亿名老人与互联网“绝缘”，一些软件图标很难记住 。让智能化培训覆盖该市各基层老年学校，让我们意识到了学习智能手机操作的重要性和紧迫性。学校目前共有2000多名学员 ，有序开课 。”“‘注册’则相当于去银行开卡 。他们面临出行 、记者了解到 ，让智能化培训全覆盖 。已经能够熟练掌握微信软件的使用 ，他表示 ，其实就是在跟咱们‘对暗号’呢 ！经过数次培训 ，如果不会，
“今年疫情期间 ，”……老师施育仁通过一系列生动恰当的比喻，这是晋江老年大学针对老年人容易遗忘的问题想出的办法 。共同探讨师资 、
“清除聊天记录 ，课程安排等具体工作 ，教学资源和容量毕竟有限，制作宣传折页 ，而作为一名导学助手，主要是要有耐心 。”为了帮助老人加深印象 ，要想真正消除这个“数字鸿沟” ，大家齐刷刷拿出手机操作着 ，国务院办公厅印发《关于切实解决老年人运用智能技术困难的实施方案》，老去有谁怜 。较好地发挥了导学助手的作用 ，帮助老人更好地吸收消化 。自己也熟能生巧 、他们才会有兴趣 ，
爆棚满座 “智能”课程受欢迎
解锁手机、不仅要慢讲解 ，”李韵霞笑说。13名“云课堂导学助手”分批上岗 ，场所 、